9月24日，中国共产党青岛科技大学第十一次党员代表大会开幕，李兴伟同志向大会作了题为《深化人才强校 构筑学科高峰 提升治理能力 建设特色鲜明 走在前列的高水平大学》的报告。报告中提到哪些与法治相关的内容？普法君摘录了以下几点，供大家参考。

治理现代化：大学之治的成功之匙

高校治理体系和治理能力现代化，既是推进国家治理体系和治理能力现代化的题中之义，也是建构中国特色现代大学制度、推进高等教育现代化的现实所需。本次党代会把治理能力提到前所未有的高度，列入学校党代会主题，成为今后五年发展的“三大战略”之一。

报告指出，现代化治理是高校改革的重中之重，要实施质量管理战略、提升治理能力，建立全员质量管理体系，引导师生形成“持续改进、追求卓越”的共同理念。报告强调，要深化现代治理。健全“党委领导、校长负责、教授治学、民主管理、社会参与”的现代大学治理模式。

制度之治：彰显治理效能之优势

制度优势是一个国家的最大优势，制度竞争是国家间最根本的竞争，“中国之治”的关键是制度之治，高校之治的根本同样在制度，要将根本制度、基本制度和具体制度合规律、合目的地运用到学校现代化治理中。

报告指出，要建立全员质量管理体系。优化职能部门职责体系和组织架构，明确责任清单、服务清单，建立健全内容科学、程序严密、配套完备、运行有效的制度流程标准。提升管理服务效能，形成全员参与、全过程管理、全方位提升的质量管理体系，确保学校各项工作有制度可依、有标准可鉴、有流程可循，绩效有考核、失责有追究。

依法治校：学校现代化治理的根基

法治是国家治理体系现代化的基本载体，为治理注入了良法的基本价值。加强依法治校，是学校落实全面依法治国基本方略的根本任务，是深化推动改革发展的内在要求，是实现立德树人目标的重要保障，是防范法律风险、提高治理能力的迫切需要。

报告强调，要推进依法治校。开展立体化普法宣传，大力弘扬法治精神，让知法、守法成为自觉。进行清单式制度建设，健全校内规范性文件制定发布机制。开展嵌入式风险防控，做好合同、文件及重大决策事项的合法性审核。强化闭环式权益维护，完善师生合法权益保护机制和纠纷解决机制。实施总法律顾问制度，一体化推进学校法治工作。

新目标催人奋进，新方略高瞻远瞩，新蓝图鼓舞人心。法治工作将在学校党委、行政的坚强领导下，担使命、走在前，当好守夜人、压舱石，为加快学校内涵式高质量发展和高水平大学建设保驾护航。